第一，培养如何处置审题与做题的联系不少初中三年级同学已知条件都读不全、读不懂，其实这是做题没思路的重要原因，你仔细领会一下，越是综合的题目就越需要你从已知条件中去挖，去挖掘新的已知。
所以这点就格外的要紧，就需要大家在初中二年级的学习之中努力克服对审题看重不够，匆匆一看急于下笔的不严谨的做法，要吃透题目的条件与需要，更要挖掘题目中的隐含条件。之后再去着手做题。
第二，培养如何处置会做与得分的关系要将你的解题思路转化为得分点，主要体目前准确、完整的推理和精准、严密的计算，要克服卷面上很多出现会而不对对而不全的状况。
而这一过程，就需要改变自己重思路，轻步骤，不计算的不好的学习态度。
第三，瘸腿科目要尽快补齐偏科相当的可怕，我记得在精英课上，有个人大附的男孩几乎每一个压轴题都能第一个做出来，做完之后就在那默写某某个课文。一问才了解，偏科，语文总在90边缘边缘徘徊。
偏科的害处就不需要我说了，可是同学们可能不了解，到初中三年级再想补瘸腿，那就没想象中的那样轻松了。
中考表面上没高考考试那样紧急，但从长远上来讲，他的意义要比高考考试要紧百倍!想要相对轻松地完成初中二年级的学习任务，可从以下几个方面着手：
1.要区别主次轻重
数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习，除去上课认真听讲，课后70%的精力要花在这类主课上，不管有多忙，适合做一些复习资料还是必要的。
2.要合理安排学习时间
早晨，人的记性最好，合适读英语，记单词。白天的自习课，安排给数学、物理，这个时候解题的效率高中一年级些。
其它的时间就要留给语文了，你可以多读些课外书，积累作文素材，大家都了解，考好语文，作文是重点。
另外，要培养好的学习态度。平常多筹备几个笔记本。遇见好问题及容易出错的问题就准时记下来。如此，复习时就能有些放矢，有条不紊，不慌不忙了。
