晚春 唐 韩愈草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。(1)韩愈的晚春用了拟人的修辞手法。请找出几个表达拟人的关键字语进行赏析。答:知春:赏析中应突出其消息灵通的特征。斗芳菲:赏析韩愈的晚春时应突出其互相比赛的特征。惟解:只了解。赏析中应突出其诚实可爱的特征。(2)《晚春》是韩愈诗中颇富情趣的小品,大家对诗意的理解诸说不一。请对3、四句中杨花榆荚的形象做剖析,谈谈你的怎么看。A、劝勉说:劝人珍惜光阴,抓紧时间多念书,以免像杨花榆荚那样白首无成。B、揶揄说:故意嘲弄杨花榆荚没红紫倩丽的花,一如人之无才华,写不出有文采的篇章。C、怜惜说:杨花榆荚也是花。虽无大红大紫,亦有其可称道之处。D、哲理说:诗有含义。韩愈为文起八代之衰的宗师,他赏析杨花榆荚的勇气,刻意在诗中描画出一个杨花榆荚的形象,以鼓励无才思者应有不甘落后,敢于创造的精神。杨花榆荚不因无才思而藏拙,不畏班门弄斧之讥,避短用长,争鸣争放,为晚春添色,岂不是诗人所鼓励的么?