数学复习办法总结
目前大家来谈谈数学~数学是一门技术含量相当高的学科,数学最突出的特征就是高度概括和抽象。这种抽象的学科特征必然会给咱带来不少麻烦,所以说 才有文理分科(我是否扯远了)。在系统的剖析之前我想先说一些个人的经验。
①不只要刷题,还有掌握总结考虑。
题海战术是一种费神耗时的办法,我不倡导这种办法。 的时候苦于数学成绩提不上来,就天天都拿着好多本课外习题在做,结果成效还是不尽人意。所以我一直在考虑一个问题,刷题到底是让大家的学习事半功倍还是事倍功半?这个问题我想了两年,目前终于得到了一个稍微令我认可的答案:做题的成效取决于两点:做题的办法与对习题的选择。
以前做题都是一味的猛刷,刷完就对答案,对完答案就不管了,其实如此做题不但一点都效果不好还会事与愿违,为何呢?缘由如下:不少题目没任何技术含量,一味地做这种题目只能浪费很多时间;不少题目所涉及的要点大家已经学会了,何必费时去很多的做呢?初中三年级的一个前辈过去告诉跟我说过如此一句哈:做题的时候要多做自己所不善于的哪一类题,不要一味地各种做测试题。请务必记住,假如要学好数学不是干什么题都能获得好效果的。
何为做题的办法呢?就是说要掌握总结考虑。在学而思上课的时候老师也一直在给咱灌输一个思想,即弄透一道题,会做一类题。数学学习特别要掌握总结,只有如此学过的东西才能算真的被消化吸收。
我妈一个朋友的儿子过去给过我很大的启发。他从小成绩就特别好,高中三年级的时候就保送清华了。他跟我如此说过:数学其实是考试知识点最少的学科,题目的变化其实就是考试知识点之间的转换。高等三角函数的考试知识点只有不到10个,以此出的题目却有成百上千种。学习数学,实质其实就培养转化题目的能力,把这个以前从没见过的题目转化成以前见过的题目,然后再用你熟知的办法解决它。
当时我就感觉特震惊,目前回头想想也不过就是那样回事。日常大家常常会如此说授之以鱼不如授之以渔,只有掌握了解题的办法才算掌握数学。擅长总结做题的办法,我感觉是学好数学最为重点的一点
②目前咱来谈谈第二点。
不少数学底子很好的同学为何成绩仍然上不去?有一点非常重要,那就是忽略基础了。
100分的试题,你拼了全力把压轴题给做出来了,结果发现前面选择填空错了两个,94分;另外一个同学果断舍弃压轴题最后一问,回头检查出了选择和填空的错误,97分。这就是不看重基础的下场。我相信不少学校应该都有一些如此的同学他们自我感觉好,不看重入门知识,不屑于解题的过程。