●董义刚，学大教育(微博)特级教师
从数学学科的试题结构看，整套试题共25道题，1|8题是选择题，9|12题是填空题，13|25题是解答卷。从内容剖析，数与代数60分，空间与图形46分，统计与概率14分。就难易程度而言，难易比率为5：3：2。即基础题60分，稍难点36分，难点24分。
就要点而言，第一，对要点的学会要有全方位整体的思想，所以建议同学形成模块复习初中的所有要点。近六年的考试热门是展开图、察看图像、探索规律，也有图形变换。
第二，注意四边形的问题。
2006|2010五年北京 (微博)都是梯形，2011年考查的是四边形周长。主要考查的是辅助线的做法，和图形的基本性质，特殊四边形特有些性质并能运用。复习时要考虑到几何综合时架构特殊的四边形来做辅助线。
第三，注意圆的问题，容易出错的地方是第二问。考查的是圆的性质与全等相似，勾股定理，三角函数等性质的结合应用，也考查学生剖析问题，推导已知，和对题的整体把握能力。
第四，留神二十二题。主如果阅读理解题，是考查学生对新常识、新性质的同意，并能转化应用的能力，与图形的剪拼折叠。
除此之外，最后三道是压轴题，第一问或第二问，困难程度不大。是对基本性质和剖析问题能力测试。最后一问困难程度增大，是对性质的综合运用和解题能力测试。
建议每一个同学都要依据我们的学习成绩拟定学习计划，同时都要抓好基础。基础题占96分，有了这96分，对于一般学生也就能了。对较好学生而言，这96分就是拿高分的基础。对于中上学生可以按下面办法进行训练，分层推进，先从四边形入手，再解决圆的问题，8、12，然后是23、24、25、22的顺序分阶段强化训练。
