2013年上海中考体育考试工作推行策略为贯彻落实《中共中央国务院关于加大青少年体育增强青少年体质的建议》(中发〔2007〕7号)，依据党中央、国务院提出的全方位组织推行初中毕业升学体育考试，并逐步加强体育成绩在学生综合素质评价和中考成绩中的分量的需要，结合《上海中小学生综合素质评价策略(试行)》和《上海初初中生学业评价工作策略(试行)》的有关规定，拟定2013年本市初中毕业升学体育考试(下称体育考试)工作推行策略。
1、体育考试的目的和意义
推行体育考试是全方位贯彻党的教育方针，坚持学校教育要树立健康第一的指导思想，促进社会、学校、父母对学生体质健康情况的关心和看重，增强学生体质的要紧举措之一。
体育考试旨在引导学生积极参加体育活动，培养自觉进行体育训练的习惯，达到《上海中小学体育与健身课程标准》(以下简称《课程标准》)规定的中学生学习体育的基本任务和《国家学生体质健康标准》的基本需要，促进学生身心健康进步。
2、体育考试的原则和需要
体育考试需要体现公开、公正、公平的原则，体现对学生体育训练积极性、主动性的激起用途，体现对学买卖志品质和道德情感的培养用途，体现对学校体育工作的推进用途。
推行体育考试应与学校体育课程教学相结合，与推行《国家学生体质健康标准》相结合，与学过生日常训练过程相结合，与学生体育兴趣喜好和专长相结合；要有益于体育教学水平和成效的提升，促进体育课程改革的进步。
各区县教育行政部门要根据市教委的统一部署，认真推行本策略，坚持客观、公正、安全的组织原则，坚持正常的状态、易行化、规范化的进步方向，确保体育考试工作顺利进行。
