1、水1、水的组成：（1）电解水的实验A.装置―――水电解器B.电源类型|||直流电C.加入硫酸或氢氧化钠的目的||||增强水的导电性D.化学反应：2H2O===2H2+O2产生地方负极正极体积比2：
1水平比1：8F.检验：O2|||出气口置一根带火星的木条||||木条复燃H2|||出气口置一根燃着的木条||||||气体燃烧，产生淡蓝色的火焰（2）结论：①水是由氢、氧元素组成的。②一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的。③化学变化中，分子可分而原子不可分。例：依据水的化学式H2O，你能读到的信息化学式的意思H2O①表示一种物质水这种物质②表示这种物质的组成水是由氢元素和氧元素组成的③表示这种物质的一个分子一个水分子④表示这种物质的一个分子的构成一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的2、水的化学性质（1）通电分解2H2O===2H2+O2（2）水可遇某些氧化物反应生成碱（可溶性碱），比如：H2O+CaO==Ca(OH)2（3）水可遇某些氧化物反应生成酸，比如：H2O+CO2==H2CO33、水的污染：（1）水资源A．地球表面71%被水覆盖，但供人类借助的淡水小于1%B．海洋是地球上最大的储水库。海水中含有80多种元素。海水中含量最多的物质是H2O，最多的金属元素是Na，最多的元素是O。C．国内水资源的情况分布不均，人均量少。（2）水污染A、水污染物：工业三废（废渣、废液、废气）；农药、化肥的不合理施用生活污水的任意排放B、预防水污染：工业三废要经处置达标排放、倡导零排放；生活污水要集中处置达标排放、倡导零排放；合理施用农药、化肥，倡导用农家肥；加大水质监测。（3）爱惜水资源：节省用水，预防水体污染4、水的净化（1）水的净化成效由低到高的是静置、吸附、过滤、蒸馏（均为物理办法），其中净化成效最好的操作是蒸馏；既有过滤用途又有吸附用途的净水剂是活性炭。（2）硬水与软水A.概念硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水；软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。B．辨别办法：用肥皂水，有浮渣产生或泡沫较少的是硬水，泡沫较多的是软水C．硬水软化的办法：蒸馏、煮沸D．长期用硬水的坏处：浪费肥皂，洗不干净衣服；锅炉容易结成水垢，不只浪费燃料，还易使管道变形甚至引起锅炉爆炸。5、其他（1）水是最容易见到的一种溶剂，是相对分子水平最小的氧化物。（2）水的检验：用无水硫酸铜，若由白色变为蓝色，说明有水存在；CuSO4+5H2O=CuSO4？5H2O水的吸收：常用浓硫酸、生石灰、固体氢氧化钠、铁粉。
