智学网整理了2020中考语文古诗词鉴赏阅读题之蒹葭，期望对同学们有所帮助，仅供参考。
蒹葭
《诗经国风秦风》
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方，溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。
剖析：
诗中白露为霜给读者传达出节序已是深秋了，而天才破晓，由于芦苇叶片上还存留着夜间露水凝成的霜花。
就在如此一个深秋的凌晨，诗人来到河边，为的是追寻那思慕的人儿。而出目前眼前的是弥望的茫茫芦苇丛，呈出冷寂与落寞，诗人所苦苦期盼的人儿在哪儿呢?只了解在河水的另外一边。
但这是一个确定性的存在吗?从下文看，并不是这样。是诗人根本就不明伊人的居处，还是伊人迁徙无定，也无从知道。这种或许是毫无期望但却充满魅惑的追寻在诗人脚下和笔下展开。
诗人一番艰劳的上下追寻后，伊人仿佛在河水中央，周围流淌着波光，依然没办法接近。诗中宛字表明伊人的身影是隐约缥缈的，可能根本上就是诗人痴迷心理下生出的幻觉。
以下两章只不过对首章文字略加改动而成，这种仅对文字略加改动的重章叠唱是《诗经》中常见的手法。
翻译：
大片的芦苇青苍苍，清晨的露水变成霜。我所怀念的心上人啊。就站在对岸河边上。逆流而上去追寻她，追随她的道路险阻又漫长。顺流而下寻寻觅觅，她仿佛在河水中央。
芦苇凄清一大片，清晨露水尚未晒干。我那魂牵梦绕的人啊，她就在河水对岸。逆流而上去追寻她，那道路坎坷又艰难。顺流而下寻寻觅觅，她仿佛在水中小洲。
河畔芦苇繁茂连绵，清晨露滴尚未被蒸发完毕。我那苦苦追求的人啊，她就在河岸一边。逆流而上去追寻她，那道路弯曲又艰险。顺流而下寻寻觅觅，她仿佛在水中的沙滩。
背景：
《蒹葭》这首诗，选自《诗经国风秦风》，大约源自2500年以前产生在秦地的一首民歌。
《蒹葭》是秦风。周孝王时，秦之先祖非子受封于秦谷。平王东迁时，秦襄公因出兵护送有功，又得到了岐山以西的大片封地。后来秦渐渐东徙，都于雍。
秦地包含目前陕西关中到甘肃东南部一带。秦风共十篇，大都是东周年代这个地区的民歌。
关于这首诗的内容，历来建议分歧。总结起来，主要有以下三种说法：
一是刺襄公说。隐喻周王朝礼制。假如逆周礼而治国，那就道阻且长、且跻、且右，意思是走不通、治不好的。假如顺从周礼，那就宛在水中央、水中坻、水中沚，意思是治国有期望。
二是招贤说。伊人即贤才：贤人隐居水滨，而人慕而思见之。或谓：征求逸隐不以其道，隐者避而不见。
三是爱情说。因为所追求的心上人，可望而不可即，诗人陷入烦恼。说河水阻隔，是含蓄的隐喻。
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